一直以来，社会各界对学生减负问题的呼声很大。在合肥庆祝教师节座谈会上，安徽省委常委、合肥市委书记吴存荣谈起学生减负问题，透露说，曾有几个小学生，跑到他家敲门，向他当面诉苦自己的作业负担过重。吴存荣建议，学生减负可以先从名校做起，名校应率先尝试不给学生布置作业。

　　事件

　　3名小学生向吴存荣当面“诉苦”

　　吴存荣说，有一次，他在居住的小区内，遇到3名小学生，后来跑到他家去敲门。

　　“我问他们有什么事情吗？他们说，叔叔我们有一些事情要和你说。”

　　在聊的过程中，吴存荣注意到一名女孩手里拿着一部手机。

　　“叔叔，我恨死这部手机了。我每次出来不到20分钟，我妈妈就打电话喊我回家做作业，周末作业要从早做到晚。”小孩向吴存荣诉苦。

　　除了这些问题，这3名孩子还向吴存荣反映：写错一个字要罚写很多遍、做错一道题目也要罚写，虽然小学升初中不考试，但成绩需要与各个学校比……吴存荣说，收集这些孩子反映的问题后，他发现不少问题属实。

　　反思

　　有必要给小学生布置那么多作业？

　　“我就想不明白，一个小学生、初中生有必要布置这么多的作业？从我的孩子上学开始，我就对这个现象有异议。”吴存荣对孩子作业负担过重深有感触。

　　吴存荣说，他曾经和一个德国老师交流过，每年合肥学院有一批学生到德国去留学，这些学生在出国前学习9—10个月的德语，就能直接到德国大学上课。

　　“在场的各位老师，我们都学习了十几年的英语，可又有多少人现在能说得出一口流利的英语呢？”吴存荣说，不仅是外语，就是数理化这些课目，我们以前做了多少难题，现在又有多少人能把这些知识想起来。

　　“为什么会出现这种情况？这些现象都值得我们反思。”吴存荣说，学生的减负问题，是一个教育理念的转变，教育思想的转变，这虽然是一项长期的问题，但我们一定要有这个认识。

　　建议

　　名校可先尝试不布置家庭作业

　　“给孩子减负要从名校开始，可以考虑先从50中、48中、45中和南门小学等开始尝试，不给学生布置作业，周末不准上课。”吴存荣说，教育要尊重孩子的成长规律，注重对孩子心理健康、品德教育、创新能力和良好习惯的培养。

　　花絮

　　吴存荣现场“吐槽”

　　作为一名学生的家长，吴存荣在会场向老师们“吐槽”。

　　“我曾经也被老师批评过，说我不管孩子的作业。”吴存荣说，老师总是让家长在学生的作业上签字检查，但像高中数理化一些作业，相信许多家长是看不懂的。

　　“我对学校这一规定持反对意见，如果家长看不懂怎么签字呢？”吴存荣说。