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安徽：学前教育实行量化考核 结果接受社会监督
日前，《安徽省学前教育重点工作目标考核办法》出台，这标志着该省学前教育重点工作有了目标管理。
安徽省的考核内容包括国家、省确定的扩大学前教育资源的规划目标实现、配套政策的实施，以及规范办园、科学保教要求的落实。具体体现在基本建设类工程实施，各项学前教育的政策落实情况和规范办园行为，开展科学保教等方面。
根据规划，到2015年，安徽省城乡将新建幼儿园2858所，改建幼儿园1391所，增设附属幼儿园3342所。开展对学前教育实行量化考核，将有助于加强对各类规划执行的组织和统筹，有助于项目过程的管理。为此，安徽省要求，各地每月都需向教育厅上报工作进展，同时要求各项考核均须依照省里下达的目标任务指标，具体到园；各地不得擅自调整目标任务，更不得擅自更换建设的园所；各地年度规划的目标任务和实施结果以适当形式向社会公布，接受社会监督。
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