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【办学质量提升年】亳州职业技术学院药学院全面启动“办学质量提升年”工作 聚力开创高质量发展新局
为深入贯彻学校“办学质量提升年”决策部署，10月15日，药学院召开专题工作会议，全面动员并系统部署年度内涵质量提升重点任务。校党委委员、药学院院长刘耀武主持会议，学院全体教师参会。
会议明确以“正视问题，项目驱动，全员攻坚”为整体工作思路，强调以“直面问题、转变观念”为前提，以“项目谋划、任务分解”为核心，以“团队组建、压实责任”为关键，以“刚性考核、强化激励”为保障，着力激发每位教职工的内生动力，营造“人人想干事、人人能干事、人人干成事”的攻坚氛围，确保四大专项工程落地见效。
会议聚焦学校“四大专项工程”，结合学院实际，进行了详细的任务分解与责任分工。刘耀武指出，在社会培训方面，要求各专业带头人主动对接行业企业，谋划制定培训项目清单，确保完成全院20%的年度指标；在横向科技经费落实上，由党总支牵头，组织骨干教师“揭榜挂帅”，确保完成分配任务的50%；在《激励政策项目》落地方面，建立书记牵头、每周调度机制，力争一年内实体项目启动实施率达50%。
刘耀武强调要坚决落实“以任务带团队，以项目促发展”。团队建设将紧密围绕具体项目展开，要求各教研室、专业于11月底前完成首轮项目谋划与论证，并公开遴选带头人，目标是一年内60%以上专任教师进入有实质任务的项目团队。在赛事攻坚方面，各专业梳理形成“赛事项目库”，系统构建校-省-国家三级赛事体系，对重点赛事实行“一赛一团队”管理。在产教融合与科研攻关中，要求团队携带具体项目或技术方案对接企业，聚力培育省级以上教科研项目。
副院长夏成凯要求全体教师落实听课计划，配套统一听课记录表与面对面反馈机制，建立“听-评-改-促”闭环管理，要求教研室有组织的将本学期集中研讨内容抓实落细；同时，结合2025版人才培养的实施，组建课程团队，依托“雨课堂”平台，建设AI信息课程，实现AI 智慧教学全部课程、全员参与、全面落细。
党总支副书记鞠康指出，将重点推行辅导员工作清单化管理，包括固定每周三为“学生劳动日”并联动评优，以及要求辅导员每周完成组织劳动、抽查宿舍、深入宿舍、随班听课四项任务并每周上报。同时，强化学风建设与学业预警，要求辅导员每月与学业困难学生一对一谈话，协同教师实施帮扶。
会议最后要求并指出，各专项工程需系统推进、形成合力。牵头负责人需加强谋划与月度调度，确保任务落地，对落实不力者将通报整改。全院上下须进一步统一思想，领导干部要以上率下，全体教职员工要奋力拼搏，共同为学校基业长青的人才培养事业贡献力量。
此次会议标志着药学院“办学质量提升年”活动全面启动，为后续工作扎实推进明确了路径，营造了凝心聚力、比学赶超的积极氛围。（药学院 张丹丹）
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