时光荏苒，高考生正在紧张进行二轮复习。距离高考仅有两个月时间，考生在冲刺阶段有哪些需要关注的事项？京翰教育徐国华老师通过两个不同学习程度的考生案例，进行了有针对性的分析。

　　优等生如何突破瓶颈期

　　案例一：何同学期中考试总分602分，所在班级为实验班，竞争激烈、压力很大。何同学尽管成绩不错，但却有着很强的“忧患意识”，大型考试前会出现失眠症状，每次考试都与自己的预期有一定差距……

　　优等生应该如何借助二轮复习突破瓶颈期呢？

　　徐国华建议，首先考生需要摆正心态轻松迎考，将每次测试当做高考一样来看待，要相信平时点滴的积累，足以让自己在考试中取得优异成绩。考前可通过适当的途径缓解焦虑情绪，可以进行自我暗示或者听听音乐、读读散文、散散步让自己放松下来。在具备实力的情况下，良好的心态是成功的关键。

　　其次，要制订备考计划。考生可根据考试内容及要求，制订适合自己的学习计划。对优等生而言，接下来的这段时间要重视分析以前考过的试卷，沉下心来找找丢分的原因，避免重复犯错，不会做的则要力求尽快搞懂。

　　再次，要心无旁骛冷静应考。考试时，很多同学喜欢参照邻座的进度答题，其实，考生应该根据实际情况来调整答题速度，毕竟考试比的不是答题速度，正确率更为重要。

　　另外，家长、老师一定要注意沟通技巧，避免好心说坏话、办坏事，发现考生情绪不佳时，要积极沟通、正确疏导，让考生从二轮复习起就养成好的“习惯”。

　　中等生如何最大限度提分

　　案例二：李同学正上高三，接受能力不错，学习态度端正，对数学比较有兴趣，可是近几次数学考试，150分的试卷只能拿到80到90分。李同学深感苦恼：老师讲的都能听懂，为什么就考不了高分？

　　像李同学这种状况，该怎么做才能最大限度提分呢？

　　徐国华建议，第一，要明确考试内容，有针对性地复习。备考时，一定要对所学知识做盘点，试卷会围绕哪些知识点命题，哪些知识点是重点，一般命题形式如何等都要了然于胸，这样复习才能有针对性地高效开展。

　　第二，要沉下心来听讲。很多同学听到老师刚开始讲题，就认为自己思路对了，以为自己会，接下来不再听讲，甚至为自己的错误找客观原因，在下次考试中继续犯类似错误。考生要明确一点，思路不能保证结果，只有紧跟老师的思路，弄明白解题的每一个步骤，才会不断进步获取高分。

　　第三，要养成整理错题集的良好习惯。考生不能让错题集越积越厚，而应该不断思考，将老师讲解后可以听懂的问题，转化为自己可以独立解决的问题，让错题集越来越薄。由不会做到会做，就是很大的进步！

　　第四，要善于归纳总结。对自己做过的经典题型要加以分析、归纳和引申，举一反三。必要时考生甚至可以将经典题记下来，复习时有意识提醒自己解题的方法和关键点。这样慢慢积累，最终将会做到融会贯通。