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　　习近平同志强调：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”高校思想政治工作要强起来、活起来，创新工作内容是根本，同时也离不开鲜活的教育载体与表现形式。工作内容的源头活水和教育载体的鲜活相辅相成、相得益彰，才能让高校思想政治工作更加生动活泼。3月29日，安徽农业大学外国语学院深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，拓宽工作思路，创新方式方法，针对“95后”学生群体现状，组织开展了高校思想政治工作会议精神宣讲活动。

　　安徽农业大学外国语学院邀请14、15级的学生党员走进班级进行宣讲，运用“互联网+”、多媒体教学等创新教育载体，结合广大学生的精神文化需求，把深刻道理通过创新的语言表达和新媒体手段讲清楚、讲透彻，为思想政治工作拓展空间。那么宣讲什么，又怎么宣讲？外国语学院积极探索，大胆创新，讲身边人，说鲜活事，谈学习思考，分享心得感悟，不断增强思政教育的魅力、吸引力和公信力。

　　做到能“入眼”，吸引眼球、激发兴趣

　　日前，安徽农业大学外国语学院组织学生党员以社会热点事件为切入口开展宣讲活动，与会学生谈思考说认识，学生党员有点评有总结，就事论事、实事求是，针对典型事件相互碰撞、相互启发。大家围绕全面从严治党、“APA”酒店事件、穿山甲事件、精准扶贫、共享单车、博士返乡笔记等话题各抒己见，畅所欲言，并在总结陈述中统一思想、凝聚共识。这就改变了以往满堂讲、满堂灌的单向告之模式，摆脱了那种你讲我听、讲大道理、说大人物的窠臼，实现互动交流，紧抓兴趣所在，注重分析典型事件，关注热点话题，让大家都有话题感、都有新鲜劲、都有话可说，同时把重要观点、科学理论融入身边故事、热点事件分析，让广大学生在讨论争鸣中深入思考、明辨是非，树立正确的世界观、人生观、价值观，使思想政治教育收到事半功倍的效果。

　　做到能“入神”，聚精会神、对眼聚焦

　　在宣讲手段和方式的选择和使用上，针对当代大学生的群体特征，遵循心理学规律，发挥互联网等新载体对人的认知、情感、意志、行为的影响作用，使思想政治宣讲不仅“快入眼”，而且“对上眼”，对青年学生产生较强的吸引力。外国语学院在宣讲活动中，不仅通过“走村入户”式的进班级宣讲、进学生寝室宣讲，还注重借助微信公众号等，推送小视频，开辟微课堂，形成新媒体矩阵的同频共振，一批贴近生活、新鲜上口的宣讲内容陆续推出，引导广大学生积极主动参与。同时做好会议记录和考勤工作，并以此作为班级评优评奖的重要依据，不断推动宣讲活动实现全员参与、全面覆盖。

　　做到能“入心”，内化于心、外化于行

　　大学生思想政治教育要取得实效，不仅靠“讲”，还要靠“做”，注重“第一课堂”与“第二课堂”的结合，在理论宣讲与校外实践衔接上狠下功夫，开展形式多样、健康向上、富于时代特色的校园文化活动和社会实践，把思想政治教育真正做到学生心坎里去。外国学院把思政宣讲活动与志愿服务、社会实践等特色活动紧密结合起来，实现课上课下的无缝衔接、深度融合。3月份，外国语学院组织开展了“寻觅雷锋足迹 弘扬奉献精神”主题团日、关爱留守儿童义务支教和共创美好校园卫生大扫除等系列活动，受到师生的关注和支持，反响良好。通过开展这些活动，发挥学生党员、学生骨干等模范带头作用，从课堂宣讲，走向课下实践，指导学生走出校园、走向社区、走向基层，更多关注社会热点和基层需要，进一步增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。“融”理念于实践，为思想政治宣讲搭建起了入脑入心的“立交桥”，为学生点亮理想的灯、照亮实践的路，成为外国语学院提高思想政治教育引导力和说服力的有益探索。